一、教育基础综合美术什么内容？
就是美术理论研究知识，美术创作
二、725教育理论综合包括哪些内容？
教学理论综合包括:第一，教育学原理。
第二，教育心理学。各150分。
三、914美术专业理论基础内容？
美术艺考校考基本上大致包括1、色彩2、素描3、速写4、设计素描5、设计基础6、设计色彩7、造型素描8、造型色彩9、命题人物组合、
10、理论类：美术常识和鉴赏。关于一些考试细节建议你问下你的专业老师，高三联考前基本都会去培训机构进行一段时间集训，有针对性的学习和冲刺美术艺考。选个名校，得遇名师，考上理想高校，祝你好运。
四、美术综合考试内容哪两块？
素描和色彩，或者还有速写，这是基本功！
五、美术艺考理论？
这个问题问的很好，首先美术艺考是不考理论的，因为我们常规的艺考都是要参加统考，以艺术生的身份参加考试的。其中里面所有的造型类和设计类专业都是正常美术考试，不会考理论知识。
但是其中有一个专业叫做“艺术理论类”，这个专业比较特殊，首先是开设该专业的学校就少之又少，一般只有美院有该专业，其次这个专业是不需要参加艺术生统考的，换句话说就是不用参加集训，也不用画画，单纯的只参加校考，而且考试科目都分为艺术史方面知识和综合文化课，都是文字性考试，不涉及到画画。录取方式和常规艺术生是一样的，都是专业课成绩加高考成绩的综合分进行录取。当然这个专业首先招的人数非常少，其次对学生文化课要求也要高一些，每年报考人数并不大，相对于常规美术生竞争要小很多，包括进校后学习也是理论方向。
所以如果有对艺术理论方面比较感兴趣的同学，自己文化课成绩也还不错，可以考虑下这方面，以后就是走研究方向，还是蛮有意思的。
六、美术的理论是什么？
美术理论（fine art theory）对于美术实践的科学总结。广义指美术史、美术基础理论和美术批评，学术界通常取狭义，即指美术基础理论。它以美术创作、欣赏、美术家和作品以及美术同社会、生活、自然的关系、美术理论自身为研究对象。
美术原理如美术本质论、美术特征论、美术发生学、美术形态学、美术社会学、美术心理学和美术哲学等是美术理论研究的中心任务和主要内容，另外总结、研究美术作品的材料、工具、制作技术和方法以及广义的美术理论自身亦是美术理论研究的任务。
七、艺术（美术）理论书推荐？
亲，美术理论的书，《中国美术史》，《外国美术史》，这是最基本的，买央美出版社的，考研必看书目。
还有就是田自秉的《中国工艺美术史》和尚刚的《外国工艺美术史》。
还有就是必须了解《艺术概论》王宏建的不错，很多考研需要阅读这些的，还有美术批评这些而已可以看看的。
还有就是美学方面的书目，喜欢设计类，看看设计概论，中外设计史什么的，也很不错。
八、体育综合是理论还是？
体育综合是理论是实践。
不知道你指的是大学体育公共课还是专业课，大学公共体育课大多数都是实践课，大学有体育课考试，在中国，体育是大学必修课程。
体育项目主要包括：田径、女子体操、男子体操、篮球、排球、足球、武术、游泳、滑冰和体育理论知识等。
九、综合理论包括哪些？
综合理论是一个广泛的概念，它可以包括许多不同的学科和领域。一般来说，综合理论可以包括以下几个方面：哲学：哲学是对基本和普遍之问题的研究的学科，是关于世界观的理论体系。它是所有学科中最为基础的学科，对其他学科具有指导作用。经济学：经济学是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系及其运行、发展的规律的学科。政治学：政治学是一门以研究政治行为、政治体制以及政治相关领域为主的社会科学学科。社会学：社会学是研究社会结构、社会关系、社会行为以及社会变迁的学科。心理学：心理学是一门研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动的科学，兼顾突出的理论性和应用（实践）性。跨学科综合理论：跨学科综合理论是指将不同学科的理论和方法进行综合，以研究某些复杂问题的理论。例如，环境科学、生命科学、系统科学等。需要注意的是，综合理论并不是一个固定的学科或领域，而是指将不同学科的理论和方法进行综合，以研究某些复杂问题的理论。因此，综合理论的具体内容会根据研究问题的不同而有所不同。
十、人性假设理论综合论述？
人性假设理论，道格拉斯·麦克雷戈提出的理论
道格拉斯·麦克雷戈(Douglas McGregor)，美国行为科学家。在担任安第奥克学院院长
理论内容综述：
人性假设：X理论 vs. Y理论
传统观点(X理论)：
大多数人生性都是懒惰的，他们尽可能地逃避工作。
大多数人都缺乏进取心和责任心，不愿对人和事负责，没有什么雄心壮志，不喜欢负责任，宁可被领导。
大多数人都是以个人为中心，这会导致个人目标与组织目标相矛盾，为了达到组织目标必须依靠外力严加管制。
大多数人都缺乏理智，不能克制自己，易受别人影响。
大多数人都欺软怕硬、习惯于保守，反对变革，安于现状，为此，必须对他们进行惩罚，以迫使他们服从指挥。
大多数人工作的目的都是为了满足物质和安全需要。
人工作是为了钱，是为了满足基本的生理需要和安全需要，他们将选择在经济上获利最大的事去做。
只有少数人能克制自己，这部分人应该承担起管理的责任。
在X理论的指导下，必然会形成严格控制的管理方式，以金钱作为激励人们努力工作的主要手段，以权力或控制体系来保护组织本身和引导员工。
新观点(Y理论)：
一般人并不是天生就不喜欢工作，大多数人员工视工作如休息、娱乐一般自然。工作到底是一种满足还是一种处罚，要视环境而定。
大多数人愿意对工作、对他人负责，人们愿意实行自我管理和自我控制来完成应当完成的目标。
人具有自我指导和自我表现控制的愿望。
一般人在适当条件下，不仅学会了接受职责，还学会了谋取职责。
所谓的承诺与达到目标后获得的报酬是直接相关的，它是达成目标的报酬函数。
人具有独创性，每个人的思维都具有其独特的合理性，但是在现代工作生活的条件下，一般人的智慧潜能只是部分地得到了发挥。
以Y理论为指导，管理者的重要任务是创造一个使人得以发挥才能的工作环境，发挥出员工的潜力，使员工在完成组织目标的同时也达到个人目标；对人的激励也主要是给予来自工作本身的内在激励，让员工担当具有挑战性的工作，满足其自我实现的需要。
雇员天生勤奋，能够自我约束，勇于承担责任，具有创造能力，有高层次的需求。